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    足球手游排行榜2016:某专业学生党支部书记述职报告

    发布时间:2019-03-16 08:11:01 作者:曹婷932 审核编辑:本站小编 点击:下载该Word文档收藏本文

    18 19英超球衣赞助商 www.ype2.net 尊敬的各位领导,同志们:

    现在,我代表化学与复材专业学生支部作述职报告,请审议。

     

    第一部分   成绩清单

    2018年度,化学与复材专业学生支部围绕贯彻落实新时代党的建设总要求,以坚持和加强党的领导为中心,全面推进党的的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,促进党员发挥模范带头作用,全面提升支部的组织力。同时,切实履行基层党支部书记抓党建工作第一责任人的职责,牵头抓总,当好表率,踏实工作,提升了党建工作水平,为各项工作开展提供了坚强的组织和纪律保障。 

    一、加强党的思想政治建设。

    坚持以理论武装头脑,通过主题报告会、党课、党员活动日等形式,借助书刊、微信公众号开展线上线下的学习交流,促进党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

    2018年度,本支部组织集中学习8次,分别学习了中国共产党章程、国家安全法、习近平在马克思诞辰200周年大会上的讲话、宪法、习近平在2018年全国教育大会上的讲话精神、中美贸易摩擦、中国共产党纪律处分条例、中国共产党支部工作条例;组织党员、入党积极分子参加十九大宣讲活动2次,分别是“与信仰对话,飞扬中国梦”主题报告会、学习贯彻习近平总书记“7.2”重要讲话和共青团十八大精神主题报告会。通过学习,引导学生党员坚定了共产主义理想信念,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,落实了“两个维护”,进一步夯实团结奋斗的思想政治基础。

        化学与复材专业学生支部坚持把党的政治建设摆在首位,于2018年9月2日召开支部党员大会,开展“讲忠诚、严纪律、立政德”专题警示教育,达到了警示教育、统一思想、提高认识的目的,对党员坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩起到了积极的作用。

    二、扎实推进“三基建设”。

    (一)抓好党员发展工作。严格落实发展党员政治审查制度,把政治素质高、师生认可、工作能力强的学生吸收到党组织中来,今年我支部共发展党员12名,转正党员11名,确定入党积极分子46名。

    (二)抓好党员教育管理工作。2018年度,依据学院党委的学习计划,结合支部的实际情况,集中学习8次,聆听主题报告2场,组织党员活动10次。其中观看电影、纪录片等5次,分别观看《厉害了,我的国》、《我的1919》、《马克思是对的》、《榜样3》、庆祝改革开放四十周年大会;志愿服务活动3次,开展学生党员进班级活动、学生党员到翔飞学校探望特殊儿童、学生党员赴颍上县开展暑期“三下乡”社会实践活动;参观活动2次,分别参观了校史馆和阜阳城市规划馆。通过这些活动,帮助学生党员充分地了解了国情、社情、校情,培养学生党员的使命和担当,增强学生党员“创建高水平大学,争做文明好学子”的爱校荣校意识。

    (三)抓好党支部的制度建设工作。进一步落实“三会一课”制度、组织关系转接制度、党费收缴公示制度、党员活动固定日制度、民主议事机制,并按要求完成对任期内党支部委员、党小组组长及时补选,促进支部管理规范化、制度化。同时,组织全体党员学习《中国共产党支部工作条例》,帮助学生党员了解党支部的战斗堡垒作用、工作职责、组织设置、基本任务、工作机制等。

    三、抓好基层党建重点工作。

    (一)严肃党内政治生活。完善了党内生活制度与规定,严格执行“三会一课”制度,定期召开组织生活会。2018年度,召开支部党员大会6次,支委会12次,党小组会24次,党课学习5次。

    (二)积极开展党日活动。利用每周三下午7、8节课,固定开展党员活动,不仅充分调动了党员参加组织生活的积极性和主动性,还增强了支部的凝聚力和创造力。

    (三)加强党员的纪律教育。以“洁洁良事件”在支委会、支部大会分别开展交流讨论,反思学生党员日常教育管理存在的问题,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;观看《榜样3》,用榜样激发正能量;学习《中国共产党纪律处分条例》,提醒大家珍惜党员身份,维护党员形象,记清《条例》的负面清单,坚决不踩“红线”。

    (四)注重运用“两微一端”开展党员教育。要求全体党员关注共产党员、安徽纪检监察和安徽先锋网微信公众号,及时了解最新内容,增强党员的政治觉悟和纪律意识。

    第二部分  问题清单

    一、对入党积极分子的教育、培养、考察不够全面、系统。

    目前,化学与复材专业学生党支部的2016级、2017级各班入党积极分子共有66人,支部活动通常都是在学生党员内部开展。虽然每半年对入党积极分子进行一次考察谈话,但未能对入党积极分子进行有计划、系统性的教育和培养,导致积极分子党的路线、方针、政策和党的基本知识了解匮乏,入党动机不够明确。同时,由于没有经常性组织积极分子听党课,参加党内活动,或分配给他们一定的工作,使得培养联系人对于入党积极分子的考察不充分、不全面,未能完全了解入党积极分子的政治觉悟、道德品质、现实表现和家庭情况等,不利于支部做好经常性的发展党员工作。

    二、党支部的集中学习还不够规范。

    按照《阜阳师范学院学生党支部标准化建设工作台账》要求,党支部每月至少集中学习1次。而在2018年度,我支部集中学习7次,聆听主题报告2场,其他学习都以党小组为单位开展,没有进行集中学习。

    三、支部活动多以学习为主,未能充分发挥学生党员的模范带头作用。

    2018年度支部活动,缺乏与学风班风建设、志愿服务、就业创业等工作的结合,没能很好的发挥学生党员的模范带头作用。与此同时,我支部与所联系团支部没有建立良好的帮扶指导关系,没有落实党建带团建工作,未对团支部的日常工作和发展提建设性意见。“四个联系”活动的实效性还有待增强。

    第三部分   任务清单

    一、加强对入党积极分子的教育、培养、考察。

    制定本支部入党积极分子培养、学习、考察计划,通过党课、集中学习、主题报告会、志愿服务等活动,加强对积极分子的教育、培养。严格落实培养联系人制度,指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人,向积极分子介绍党的基本知识,及时向党支部汇报积极分子情况。

    二、规范支部的集中学习,创新学习形式,提高学生党员的学习热情。

    在以后的工作中,严格按照支部学习计划,每月至少安排一次集中学习,提升党员的理论水平和政治觉悟。并且每次的集中学习指定3-5名党员轮流发言,或者让政治素养过硬的学生党员上微党课等,提高学生党员的学习热情。

    三、设置党员示范岗,开展各类服务活动,帮助困难同学,充分发挥学生党员模范作用。

    学生党员是大学生中最具有影响力的优秀群体,通过设置党员示范岗,开展学风督查、志愿服务、管理班级、联系寝室等活动,使学生党员发挥思想引领、带动学风、传递文明等模范作用,以实际行动帮助经济困难、心理困惑、就业困难的同学,充分发挥学生党员树、带、帮的先锋模范作用。

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